PENGARUH PERMAINAN JENGA TERHADAP PENURUNAN KECEMASAN PESERTA PELATIHAN UKOM PERDAGANGAN EKSPOR

Toto Aminoto, Dwi Agustina

Abstrak

Tingkat kecemasan seringkali muncul akibat tekanan psikologis. Salah satu bentuk olahraga untuk menurunkan tingkat kecemasan adalah permainan Jenga (menumpuk dan menarik balok kayu untuk membentuk menara). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan Jenga terhadap penurunan tingkat kecemasan peserta pelatihan di Pusdiklat ASI Kota Bekasi. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April sampai dengan Bulan Juni 2023. Desain penelitian pada penelitian ini adalah kuasi dengan tipe two groups pre and post test design. Sampel yang berjumlah 24 orang dipilih secara purposive sampling, dan dibagi menjadi 2 kelompok yaitu kelompok intervensi dan kelompok kontrol, masing-masing kelompok terdiri dari 12 responden. Variabel terikatnya adalah kecemasan sedangkan variabel bebasnya adalah permainan Jenga. Analisis data meliputi univariat dan bivariat dengan menggunakan Uji-T. Intervensi berhasil menurunkan mean kecemasan pada kelompok intervensi dari 29,50 menjadi 10,58 dengan nilai p value sebesar 0,000. Mean kelompok intervensi sebesar 17,58 lebih rendah dibandingkan kelompok kontrol dengan p-value sebesar 0,000. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa permainan Jenga efektif dalam menurunkan kecemasan. Permainan Jenga sebaiknya diberikan kepada peserta pelatihan pada saat proses pelatihan berlangsung sebagai salah satu alternatif untuk mengurangi rasa cemas, sehingga tingkat kelulusan uji kompetensi meningkat lebih tinggi.

Artikel teks lengkap

##article.generated_from_xml##

Referensi

1. Hayat A. Kecemasan dan metode pengendaliannya. Khazanah. 2014;XII(01):54-62. https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/khazanah/article/view/301/233.
2. Szuhany KL, Simon NM. Anxiety disorders: A review. JAMA. 2022;328(24):2431-2445. doi:10.1001/jama.2022.22744
3. Gumantan A, Mahfud I, Yuliandra R. Tingkat kecemasan seseorang terhadap pemberlakuan new normal dan pengetahuan terhadap imunitas tubuh. Sport Sci Educ J. 2020;1(2):18-27. https://ejurnal.teknokrat.ac.id/index.php/sport/issue/archive.
4. Mathias EG, Pai MS, Bramhagen A-C. Effect of distraction interventions on anxiety in children undergoing surgery: A meta-analysis. J Heal Allied Sci NU. 2023;13(03):323-331. doi:10.1055/s-0042-1757967
5. Suparda DDF, Kurniawati ND, Wahyudi AS. Virtual reality games as a pain and anxiety reduction in circumcision children: A literature review. Pediomaternal Nurs J. 2023;9(2):85-94. doi:10.20473/pmnj.v9i2.43086
6. Fransisca DP, Kusumawati N, Sari MK. Analisis penerapan model teams games tournament disertai media permainan jenga pada materi volume bangun ruang Kelas V SDN Patihan Kota Madiun. Pros Konf Ilm Dasar. 2020;2:157-164.
7. Rahmi Ramadhani SPIMP, Nuraini Sri Bina SPMP. Statistika Penelitian Pendidikan: Analisis Perhitungan Matematis Dan Aplikasi SPSS. Prenada Media; 2021. https://books.google.co.id/books?id=0WFHEAAAQBAJ.
8. Hastjarjo TD. Rancangan eksperimen-kuasi. Bul Psikol. 2019;27(2):187. doi:10.22146/buletinpsikologi.38619
9. Lemeshow S, Lwanga SK. Sample Size Determination in Health Studies: A Practical Manual. Geneva: World Health Organization; 1991.
10. Campbell S, Greenwood M, Prior S, et al. Purposive sampling: complex or simple? Research case examples. J Res Nurs. 2020;25(8):652-661. doi:10.1177/1744987120927206
11. Chrisnawati G, Aldino T. Aplikasi pengukuran tingkat kecemasan berdasarkan skala hars berbasis android. J Tek Komput AMIK BSI. 2019;V(2):277-282.
12. de Winter JCF. Using the student’s t-test with extremely small sample sizes. Pract Assessment, Res Eval. 2013;18(10):1-12.
13. Aminoto T, Agustina D. Mahir Statistika Dan SPSS. I. (Taufik M, ed.). Tasikmalaya: Edu Publisher; 2020. https://books.google.co.id/books?id=9Jj_DwAAQBAJ.
14. Quraisy A. Normalitas Data.pdf. J Heal Educ Econ Sci Technol. 2020;3(1):7-11. https://j-hest.web.id/index.php/2/article/view/42/40.
15. Mishra P, Pandey CM, Singh U, Gupta A, Sahu C, Keshri A. Descriptive statistics and normality tests for statistical data. Ann Card Anaesth. 2019;22(1):67-72. doi:10.4103/aca.ACA_157_18
16. Khatun N. Applications of normality test in statistical analysis. Open J Stat. 2021;11(01):113-122. doi:10.4236/ojs.2021.111006
17. Sarikavanich K, Boonyahotra V, Sittiprapaporn P. Electroencephalographic study of Jenga game brain training. ECTI-CON 2017 - 2017 14th Int Conf Electr Eng Comput Telecommun Inf Technol. 2017:5-8. doi:10.1109/ECTICon.2017.8096159
18. Fang YM, Chen KM, Huang YJ. Emotional reactions of different interface formats: Comparing digital and traditional board games. Adv Mech Eng. 2016;8(3):1-8. doi:10.1177/1687814016641902
19. Murata A, Nomura K, Watanabe J, Kumano S. Interpersonal physiological synchrony is associated with first person and third person subjective assessments of excitement during cooperative joint tasks. Sci Rep. 2021;11(1):1-11. doi:10.1038/s41598-021-91831-x
20. Tamara L, Hasibuan MTD. Pengaruh terapi bermain jenga terhadap penurunan kecemasan pada anak usia prasekolah (4-6 tahun) akibat Hospitalisasi di Murni Teguh Memorial hospital. Indones TrTamara, L, Hasibuan, M T D (2023) Pengaruh Ter bermain jenga terhadap penurunan kecemasan pada anak usia prasekolah (4-6 tahun) akibat Hosp di Murni Teguh Meml Hosp Indones Trust Nurs J (ITNJ), 1(1), 37. 2023;1(1):37-42.
21. Ünver S, Güray Ö, Aral S. The effects of game intervention on postoperative anxiety and pain levels in children: A randomized controlled study. J Pediatr Res. 2021;8(2):116-123. doi:10.4274/jpr.galenos.2020.92259
22. Suleiman-Martos N, García-Lara RA, Membrive-Jiménez MJ, et al. Effect of a game-based intervention on preoperative pain and anxiety in children: A systematic review and meta-analysis. J Clin Nurs. 2022;31(23-24):3350-3367. doi:10.1111/jocn.16227
23. Puspitasari DLE, Anggraeni AD. Pengaruh permainan puzzle terhadap tingkat kecemasan anak usia prasekolah saat pemeriksaan gigi dan mulut dengan status karies gigi. J Nurs Pract Educ. 2022;3(01):51-58. doi:10.34305/jnpe.v3i01.568
24. Keliwawa S, Thalib A. Pengaruh terapi tame puzzle terhadap kecemasan pada anak saat penyuntikan anestesi sirkumsisi di Yayasan Ishak Al-Hijrah Ambon. Pasapua Heal J. 2020;4(1):11-15.
25. Chitra DJ, Fernandes DJ, Parikh J. Evaluating Effect of Anxiety on Eye Hand Coordination Using Jenga Game in Female Nursing Professionals: An Observational Study. Int J Innov Sci Res Technol. 2020;5(7):550-555. doi:10.38124/ijisrt20jul440
26. Huang YC, Luk CH. Heartbeat jenga: A biofeedback board game to improve coordination and emotional control. In: Lecture Notes in Computer Science (Including Subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics). Vol 9188. ; 2015:263-270. doi:10.1007/978-3-319-20889-3_25

Penulis

Toto Aminoto
Dwi Agustina
dwi.agustina@poltekkesjakarta3.ac.id (Kontak utama)
Aminoto, T., & Agustina, D. (2024). PENGARUH PERMAINAN JENGA TERHADAP PENURUNAN KECEMASAN PESERTA PELATIHAN UKOM PERDAGANGAN EKSPOR. JURNAL RISET KESEHATAN POLTEKKES DEPKES BANDUNG, Online ISSN 2579-8103, 16(1), 178–185. https://doi.org/10.34011/juriskesbdg.v16i1.2450

Rincian Artikel