PENGARUH PENERAPAN APLIKASI “BIDANKU” TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN EFIKASI DIRI IBU NIFAS
Abstrak
Periode postpartum merupakan periode kritis bagi ibu, sekitar 60% kematian ibu terjadi setelah melahirkan, dan 50% kematian postpartum terjadi dalam 24 jam pertama persalinan. Masa ini merupakan masa transisi yang penting, namun dalam perawatan kesehatan wanita, ini menjadi aspek yang sering diabaikan. Persiapan masa nifas yang tidak diberikan sejak masa kehamilan, menyebabkan ibu tidak mengetahui cara perawatan diri dan bayinya dengan baik. Salah satu jembatan untuk mengoptimalkan upaya edukasi postnatal adalah melalui pengembangan aplikasi “Bidanku” yang berisi informasi dan manajemen perawatan yang dapat digunakan sebagai panduan bagi ibu nifas, sehingga dapat menjalani masa nifas dengan sehat, selamat, dan sejahtera. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh penerapan aplikasi “bidanku” terhadap peningkatan pengetahuan dan efikasi diri ibu nifas. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen pre-post test design with control groups yang dilakukan di Kota Bandung dengan subjek ibu nifas yang terdiri dari kelompok intervensi dan kontrol dengan masing-masing sampel sejumlah 30 ibu nifas. Analisis menggunakan uji Mann Whitney untuk kelompok tidak berpasangan dan uji Wilcoxon untuk kelompok berpasangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang bermakna pengetahuan dan efikasi diri ibu nifas antara kelompok kontrol dan perlakuan dengan nilai p<0,05. Aplikasi “Bidanku” dapat dijadikan alternatif media edukasi dalam asuhan kebidanan pada ibu nifas.
Artikel teks lengkap
Referensi
2. Brekke M, Berg RC, Amro A, Glavin K, Haugland T. Quality of Life instruments and their psychometric properties for use in parents during pregnancy and the postpartum period: a systematic scoping review. Health Qual Life Outcomes. 2022;20(1):107. doi:10.1186/s12955-022-02011-y
3. Zhang Y, Jin S. The impact of social support on postpartum depression: The mediator role of self-efficacy. J Health Psychol. 2014;21(5):720-726. doi:10.1177/1359105314536454
4. Huang K, Tao F, Liu L, Wu X. Does delivery mode affect women's postpartum quality of life in rural China? J Clin Nurs. 2011;21:1534-1543. doi:10.1111/j.1365-2702.2011.03941.x
5. Sagita E. Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Nifas Dengan Praktik Perawatan Masa Nifas Di Kecamatan Gunungpati Kota Semarang Bulan Januari-Maret 2015. Jurnal Kesehatan Masyarakat. 2017;3(3):228-237.
6. Popy AY, Atik T, Dhesi Ari Astuti. Peran Keluarga pada Ibu Pasca Bersalin. Jurnal Kesehatan Reproduksi. 2021;8(1):18-22
7. Nazari S, Hajian S, Abbasi Z, Majd HA. Postpartum care promotion based on maternal education needs: A mixed study. J Educ Health Promot. 2021;30(10):1-8.
8. Samira M, Haddad, Renato T, Souza, José Guilherme Cecatti. Mobile technology in health (mHealth) and antenatal care–Searching for apps and available solutions: A systematic review. Int J Med Inform. 2019;127:1-8.
9. Seo JM, Kim SJ, Na H, Kim JH, Lee H. Effectiveness of a Mobile Application for Postpartum Depression Self-Management: Evidence from a Randomised Controlled Trial in South Korea. Healthcare. 2022; 10(11):2185. https://doi.org/10.3390/healthcare10112185
10. Maslowsky J, Frost S, Hendrick C, Trujillo F, Merajver S. Effects of postpartum mobile phone-based education on maternal and infant health in Ecuador. International Journal of Gynecology & Obstetrics. 2016;134. doi:10.1016/j.ijgo.2015.12.008
11. Seyyedi N, Rahmatnezhad L, Mesgarzadeh M, Khalkhali H, Seyyedi N, Rahimi B. Effectiveness of a smartphone-based educational intervention to improve breastfeeding. Int Breastfeed J. 2021;16:1-8.
12. Ependi KR, Anggraeni MD, Kartikasari A. Health Education Using Mobilephone Application To Prevent Breastfeeding Problems. (JKG) Jurnal Keperawatan Global. Published online 2022;6(2):109-117.
13. Chan KL, Leung WC, Tiwari A, Or KL, Ip P. Using Smartphone-Based Psychoeducation to Reduce Postnatal Depression Among First-Time Mothers: Randomized Controlled Trial. JMIR Mhealth Uhealth. 2019;7(5):e12794. doi:10.2196/12794
14. Budianto, Fentri H. Efektivitas Media Aplikasi Android “Ayah Asi” Terhadap Peran Suami Dalam Pemberian Asi Eksklusif (Breastfeeding Father). Unnes; 2016.
15. Rahmawati RSN, Suwoyo S, Putri SF. Peningkatan Pengetahuan Tentang Nutrisi Ibu Nifas Menggunakan Media Aplikasi € Œsinnia†di Rumah Sakit Aura Syifa Kediri Jurnal Kebidanan Kestra (JKK). 2019;2(1):18-27.
16. Astutiningrum D, Hapsari ED. Peningkatan Parenting Self Efficacy pada Ibu Pasca Seksio Sesaria Melalui Konseling (Improving Parenting Self Efficacy after Caesarean Section through Counselling). Jurnal ners. 2015;11(1):134-141.
17. Chua J, Shorey S. Effectiveness of mobile application-based perinatal interventions in improving parenting outcomes: A systematic review. Midwifery. 2022;114:103457. doi:10.1016/j.midw.2022.103457
18. Shorey S, Lopez V. Self-Efficacy in a Nursing Context. In: Haugan G, Eriksson M, eds. Health Promotion in Health Care – Vital Theories and Research. Springer International Publishing; 2021:145-158. doi:10.1007/978-3-030-63135-2_12
19. Shorey S, Ying L, Dennis CL, Chan YS, Tam W, Chan Y. A randomized controlled trial to examine the effectiveness of the 'Home-but not Alone' mobile health application educational programme on parental outcomes. J Adv Nurs. 2017;73. doi:10.1111/jan.13293
20. Shorey S, Ng Y, Ng E, et al. Effectiveness of a technology-based supportive educational parenting program on parental outcomes in Singapore: A randomized controlled trial (Preprint). J Med Internet Res. 2018;21 :e10816. doi:10.2196/10816
21. Albanese AM, Russo GR, Geller PA. The role of parental self‐efficacy in parent and child well‐being: A systematic review of associated outcomes. Child Care Health Dev. 2019;45(3):333-363.
22. Bandura A. Self-efficacy: toward a unifying theory of behavioral change. Psychol Rev. 1977;84(2):191.
23. Amin NAL, Tam WWS, Shorey S. Enhancing first-time parents' self-efficacy: A systematic review and meta-analysis of universal parent education interventions' efficacy. Int J Nurs Stud. 2018;82:149-162.
Penulis

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.