PENGARUH PSIKOEDUKASI PPENGARUH PSIKOEDUKASI TERHADAP TINGKAT KECEMASAN IBU HAMIL TRIMESTER III DALAM MENGHADAPI PERSALINAN

Abstrak

Kehamilan merupakan sesuatu yang wajar yang biasa terjadi pada wanita yang masih produktif. Selama kehamilan terjadi perubahan- perubahan pada ibu baik fisik diantaranya seperti tidak haid, membesarnya payudara, perubahan bentuk rahim maupun psikis seperti perasaan cemas terutama pada kehamilan trimester III. Kecemasan pada kehamilan perlu ditangani dengan serius karena dapat memicu hasil yang merugikan pada ibu dan bayi seperti: peningkatan kejadian premature, BBLR, depresi paska melahirkan, masalah perilaku pada masa neonatus dan balita. Ini disebabkan karena ibu hamil kurang mendapatkan informasi tentang tanda dan gejala dari persalinan dimana pemahaman tanda dan gejala dari persalinan itu bisa didapat melalui psikoedukasi. Tujuan penelitian adalah diketahuinya pengaruh psikoedukasi terhadap tingkat kecemasan ibu hamil trimester III dalam menghadapi persalinan di Rumah Sakit kota Bogor. Desain penelitian yang digunakan adalah Quasi experimental pre – post with control group dengan intervensi psikoedukasi. Cara pengambilan sampel adalah purposive sampling dengan sampel sebanyak 82 ibu hamil trimester III yang menghadapi persalinan terbagi dalam kelompok intervensi dan kontrol. Hasil analisis bivariate menunjukkan nilai mean pada ibu hamil trimester III sebelum diberikan psikoedukasi (pre test) = 23.15 dan nilai mean setelah diberikan psikoedukasi (post test) = 12.91, dengan nilai p-value 0.047 pada alpha p<0.05 maka Ho ditolak yang artinya ada pengaruh pemberian psikoedukasi terhadap tingkat kecemasan ibu dalam menghadapi persalinan di Rumah Sakit Kota Bogor. Kesimpulan pada penelitian ini adalah terdapat perbedaan tingkat kecemasan ibu hamil trimester III pada kelompok intervensi sebelum diberikan psikoedukasi dengan sesudah diberikan psikoedukasi. Rekomendasi bahwa psikoedukasi dapat juga diterapkan pada ibu hamil trimester III yang bermasalah.